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走出科场 奔赴下一站
6月9日，2024年广东高考落下了帷幕。高中三年的拼搏与汗水，在这一天画上了句号。笑过、哭过、维持过、逗留过的高中活命，与高考胁制后的首肯和轻装上阵一说念，成为少年们好意思好的芳华钤记。
“你捏笔的手，有咱们的力量”，走出考点的考生们笑颜满面地接纳亲一又们饱含深情和敷裕创意的迎接。不少考生依然把我方的暑假安排得清洁白白，除了狂欢、旅游、看演唱会等，还有考生暗意要教唆妹妹学习、自学大学课程等。
文/广州日报全媒体记者刘晓星、曾俊、魏丽娜、林欣潼、谢泽楷、林霞虹、王婧实习生黄靖容、吴楷兵
图/广州日报全媒体记者陈忧子（除签字外）
接考 “但愿哥哥高考1000分！”
在广州市河汉中学，4岁的豆豆妹妹依然是第三天来接哥哥了。哥哥的身影刚出当今校门口，她就举开花奔向哥哥，然后被哥哥宠溺地抱起。“但愿哥哥高考1000分！”小豆豆说。“来，亲我一个，等以后你高考了，我也来接你！”兄妹之间的互动特等有爱。
在广州市玉岩中学，王同学刚走出考点，就成绩了巨大的惊喜，家东说念主们自带音响，四岁的弟弟装束成王人天大圣，伴跟着音乐，现场就耍了一段金箍棒，但进程中出现了小小的造作，金箍棒掉到地上了。一顿操作把王同学逗得乐弗成支，笑得脸都埋到了捧花里。
在执信中学考点，一位考生牵着弟弟玩笑说念：“谢谢你莫得吵我温习啊！”弟弟则蹦跳着跟哥哥说：“你终于不错陪我打游戏了！”
还有考生则喜提高考后第一份“暑期工”。初三学生吴同学带着奶茶和鲜花来接哥哥，祝愿哥哥“喜上加喜”。三周后，她也速即要迎来中考。看到妹妹，哥哥“宠妹达东说念主”东说念主设上线，说：“我一定负重致远援助她考上好高中。”姆妈在一旁说，哥哥高考胁制后不错当妹妹中考冲刺的补习安分，“补习费”一定会支付。
在广州市第七中学校门外，一位女生成心把我方打扮成妹妹最可爱的游戏变装，在校门外迎接她。
若是说测验胁制的欢笑是昆季姐妹给的，那么好多温馨和感动则来自父母师长。不少家长看到胁制测验的孩子，粗野得流下了眼泪。他们纷纷给我方的孩子奉上了拥抱和鲜花。在执信考点，一位渊博的男生走出校门后，被老爸一把抱起，演出“爱的魔力转圈圈”。
在华附考点，由奶奶带队，一家9口东说念主构成了超豪华接考团，奶奶还昂扬性给学生派发红包，祝愿大师都能考出梦想成绩。执信中学的一位女生一出考点，就接到了姆妈和姨妈递上的蚝豉苦瓜排骨汤，现场就掀开了保温瓶盖喝了起来。“备考太艰巨了，长了好多痘痘，是以第一期间让她喝点汤润一润。”家长说。
昨日傍晚7点驾驭，在华附考点门口，备受缓和的广东三位盲东说念主考生终于出当今大师的视野中。从科场走到考点大门，他们花了十几分钟。“谢谢！”“艰巨了！”靠近记者的缓和，几位考生和家东说念主忠诚暗意。
考生留宿学校，想多跟同学们待在一说念
关于许多考生来说，备考时想迅速考完放庸碌，但当这一切果真胁制时，有的同学对高中活命的一丝一滴又充满了不舍。
考生英同学说我方想和执信的猫猫注重说声重逢，感谢它夙昔别样的“奉陪”。算作中午就胁制高考的考生，她想先染五颜六色的头发，下昼来“吓一吓”我方的同学们。考生熊同学说，最谨记的事情是每天晚上学到很晚的时候，料到可能好多东说念主都在睡眠休息或在文娱，但我方还在学习，感到很有树立感。
还有同学暗意，很诅咒我方每天早上起来都会在四楼念书的日子，厚爱扫地的大姨每次看到他都会说加油，那是一段很柔软的记挂。一位考生的姆妈暗意，犬子跟她说今晚不回家，配资炒股要不绝在学校留宿。“她说今天是终末一晚留宿，翌日就要离校了，想多跟同学们待在一说念。”执信考生江同学说，高中三年有缺憾，但依然圆满；有压力但也达到了我方预期的办法；有障碍，但仍在野我方的办法前进。他还鼎力保举学弟学妹们选历史学科，“以史为镜明得失！”
关于高考后的活命，同学们充满了期待。“要去看邓紫棋的演唱会！”不少男生则暗意要看欧洲杯。染头发被许多考生列入了筹备清单中。也有学霸准备不绝拼：执信化学竞赛生熊同学后天要去干涉南科大的测验，接下来还要去干涉复旦大学的考核。还有同学暗意暑假期间准备自学大学课程。
泰斗点评
广东高考化学、地舆、想想政事、生物有何特色？
6月9日高考第三天，广东高考的测验科目为化学、地舆、想想政事和生物。本年这几门科办法试题有何特色？广东省教练测验院邀请广州市第二中学化学高等教师王田、华南师范大学附属中学地舆高等教师李井宇、广州市执信中学想想政事正高等教师洪少帆、广东实验中学生物高等教师关岚岚，对广东高测验题进行泰斗领路。
化学
题型结构和难度举座老成
王田暗意，2024年广东省高考化学试题，依据化学课程圭臬和高校东说念主才选拔需求，在举座安靖基础上，存身于课标、蚁合教情和学情，选拔了更为科学适应良好的设战略略。试题题型结构和难度举座老成、档次分明，利于同样中学教育、工作选才。
留意能力层级的合理联想，强化东说念主才的选拔功能。爱好擢升学生中枢教育，强化考教相连、同样教育。第十七题从基础实验到辩论实验，体现了常识及能力旁观的进阶。从第一问实验情境到第二问工业情境，再到第三问实验室辩论情境，多维度情境振荡体现了STSE理念的表面与实践有机交融，已毕了想维层面上常识结构化的旁观，让考生真切体悟学科价值；通过决议联想与假定辩论等，留意对中枢教育的旁观，体现旁观的基础性、详细性、应用性及翻新性。
地舆
扎眼旁观重要能力和学科教育
李井宇指出，2024年广东省高考地舆试题留意中枢教育旁观，工作东说念主才选拔。试题留意地舆进程偏激运改革制，扎眼对重要能力和学科教育的旁观。试题以实在情境为载体，以贬责实在问题为任务，特等强调了由解题到贬贬抑题的调遣，对学生地舆学科中枢教育进行了全方向测量和评价，为高校东说念主才选拔提供了可靠依据。
优化教考相连，同样地舆教育。试题联想既留意旁观学生对新课标中必备常识的掌捏，同期也缓和学生迁徙和应用这些必备常识贬责本色问题的能力，为中学地舆教育讲究留意地舆进程和成因机制，证据了积极的导向作用。
想想政事
隆起旁观必备常识和学科想维品性
洪少帆说，本年广东高考想想政事试题不息鼓动测验内容改进，举座稳中有进，进一步优化测验内容和旁观形态，隆起旁观必备常识、学科教育和学科想维品性，同样学生全面发展，助推素质教练的发展。
靠近考生活命，辩论时期之问。整卷取材靠近考生活命本色，不狡饰社会热门、焦点，同样考生不雅察时期、回报时期。如低空经济、夏日奥运会等时政情境，为考生呈刻下期新貌、展现国度发展树立，让考生与时期程度同频共振。
优化测验内容和形态，留预料维品性擢升。试题得当增多了弃取性必修的题量和分值，使必修和弃取性必修占比更趋合理。
生物
同样中学教育留意实验教育
关岚岚指出，本年广东省高考生物学试题隆起了时期性、学科性、翻新性、敞开性和纯真性，维执守正翻新，助力翻新东说念主才的多档次选拔。
聚焦科技前沿，隆起价值引颈。试题聚焦生物制造新规模的新质坐蓐力，充分展现生物学的学科魔力，引发学生崇敬科学，探索未知的兴味。举例第十七题和第二十一题，分辩以抗肿瘤新药成立和新式生物材料制造为素材，展示了当代生物制造期间在东说念主类健康、坐蓐、活命等规模有巨大的应用远景。
强化能力导向，聚焦问题贬责。试题隆起实在问题情境的联想，强调知行合一、学致使用，旁观学生贬贬抑题的能力。举例第二十一题，要肄业生应用基因工程期间改进坐蓐工艺，同样学生应用生物学常识来贬责坐蓐实践中的问题。